ノートを構造化して復習しやすくする

時系列でだらだら書いたノートを、テーマごとに構造化して見返しやすい形にする

こんなときに使えます

授業中に時系列で書いたノートは、話が前後していて後から見返しても頭に入らない。テーマごとに構造化し直すプロンプトです。ノートにない内容を補わせないので、実際に学んだ範囲だけが整理されます。

以下は授業・講座で取った時系列のノートです。テーマごとに構造化し直してください。 {ノートの内容} ## 作成ルール 1. 内容を大テーマ・中テーマに分類する 2. 重要度が高そうな部分には印をつける(元のノートの記述量や強調から判断) 3. ノートにない内容を補って書き足さない 4. 最後に、後で復習すべき順番の提案を添える
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実際の出力例

このプロンプトを実行すると、次のような結果が返ってきます(内容は例です)。

【大テーマ1:資産の評価原則】 ■ 中テーマ:取得原価主義 ★重要(ノートに二重線あり) ・資産は購入時の金額で記録する ・理由:時価は変動し客観的な検証が難しい ■ 中テーマ:例外としての時価評価 ・売買目的有価証券は時価評価する ・(ノートの記述が途中で切れています。その他有価証券の扱いについて記載がありません) 【大テーマ2:棚卸資産】 ■ 中テーマ:評価方法 ★重要(「試験に出る」とのメモあり) ・原価法が原則 ・先入先出法、移動平均法、総平均法が認められる ・時価法は認められない 【元のノートに記載がなく、補っていない箇所】 ・その他有価証券の評価差額の処理 ・満期保有目的債券の扱い ※この2点は板書されていたが書き取れなかった可能性があります。同級生のノートか教科書で確認してください。

精度を上げるコツ

  • 元のノートの記述量や強調から重要度が判断されます。授業中に線を引いたり印を付けたりしておくと、この判定が正確になります。
  • ノートにない内容は補われません。空白が多い箇所は、その回で理解できていなかった部分です。そこを重点的に復習してください。
  • 構造化後のノートと元のノートは両方残してください。構造化の過程で、講師の言い回しなど細かい情報が落ちます。

使い方:プロンプト内の{変数}の部分をご自身の内容に書き換えてお使いください。

手順から知りたいとき

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